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时间:2018-09-18   来源:同升国际这里    点击:2050次

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新华社记者刘恺 谢荣 娄琛  54年前父亲与中国结缘,成为老一辈俄中友谊的创造者和见证人。如今,自己投身汉语教学第一线,传承和发扬俄中友好事业。俄罗斯国立人文大学孔子学院副院长玛丽亚鲁科杰利尼科娃讲述了从父亲到自己的传承半个多世纪的中国情缘。  缘起  玛丽亚的汉语情缘与50多年前父亲鲁科杰利尼科夫在中国的一次难忘经历密不可分。1956年7月31日,中苏联合登山队一行31人首次登上中国新疆境内海拔7546米的慕士塔格峰。鲁科杰利尼科夫作为教练员和运动员成为这一历史性壮举的见证人。  鲁科杰利尼科夫的此次中国经历让他终生难忘,也改变了女儿玛丽亚的一生。“在我很小的时候,常听父亲讲与中国有关的故事。他常常告诉我,同一时期到过中国的很多苏联专家和他一样,都对中国念念不忘。他总说,每当回忆起中国,心里总是涌起一股暖流,”玛丽亚回忆说。  “父亲希望我长大后能学习汉语,了解中国文化和中国人民,”玛丽亚动情地说,“父亲的言行对我产生了很深的影响。他和中国的情缘改变了我的一生。从幼年开始,我的未来就与中国和汉语联系在了一起。”  玛丽亚讲述了她选择汉语作为专业的机缘。1986年,当她考进莫斯科大学语言系时,学校还没有开设汉语专业。“突然有一天,学校来了北京语言文化大学的老师,要开设汉语班。我立刻把这个消息告诉了父亲。他极为高兴地鼓励我学习汉语,于是我改学了汉语专业。”  “父亲当时说的一句话我至今难以忘怀。他说,‘选择汉语,你永远也不会后悔’。的确,我从来没有后悔过,因为汉语已经成为了我人生重要的一部分内容,”玛丽亚说。  缘深  在莫大学习7年后,玛丽亚进入科学院工作,随后转入俄罗斯国立人文大学教汉语,一转眼就是10年。如今,45岁的玛丽亚已经是俄罗斯有名的汉学家,数次到中国进修,著有10余部学术专著。她也是人文大学语言学院东方语言教研室主任,兼任孔子学院副院长。喜欢绿茶、书法、京剧和国画的玛丽亚最主要的工作就是教书育人,培养汉语人才。  正是依靠她领导的东方语言教研室的努力,2007年9月,俄罗斯国立人文大学成立了莫斯科的第一所孔子学院,其合作伙伴是中国对外经贸大学。建院两年多,汉语学员数量快速增加,初建时只有40名学员,目前已增至150人,分设高、中、初级班。“学员中,既有在校学生,也有社会上各种从业人员,还包括捷克人和波兰人,年龄从13岁到50岁不等,”玛丽亚介绍说。      孔子学院的教学内容从中国历史、经济地理,到汉语语言学、语音学,同时也囊括了中国文学,甚至包括藏传佛教。“学生不仅要学习汉语知识,更要学习中国文化。为此,我们开设了书法课和茶道课,帮助学生领悟深邃的中国文化,”玛丽亚指着身旁的一幅隶书书法作品说,“那就是我们学生的作品。”  随后,玛丽亚又特意引领记者参观了孔子学院的图书馆。一排排书架上,既有汉语教材,又有中国古典名著和新出版的中国文学作品。“这也许是全俄罗斯藏书最多的孔子学院了,”玛丽亚笑着说。“我们很重视信息建设,除了丰富图书馆藏书外,还设立了网站,使其成为重要的教学环节,让任何对汉语感兴趣的人都可以使用它。”  展望  “如今,有越来越多的人希望能学习汉语。这跟我学习汉语时的情况完全不同。与此同时,越来越多的俄罗斯学生有机会到中国去进修。比如今年,人文大学就有20多名学生要去中国学习深造,”玛丽亚说。“我希望能多邀请中国各领域的专家到俄罗斯的学校举办讲座,帮助新一代青年更好地了解中国。”  谈到俄罗斯“汉语年”,玛丽亚说,东方语言系和孔子学院打算利用这一契机集中力量做好三件事:一是对国家汉办出版的《新实用汉语课本》进行完善,预计年底出版修订后的课本;二是在国家汉办的教材基础上编一套适用于俄中小学生的汉语教材;三是翻译和出版中国语言学家的最新汉语语言学研究成果集。  在玛丽亚看来,语言交流在俄中两国交流中起着极为重要的作用,因为语言交流可以促进双方经济、贸易、文化交流并增进人民的友谊。“孔子学院的目的就是传播汉语和中国文化,让更多的人了解中国,”玛丽亚说。  展望未来的发展,玛丽亚说,汉语对她来说不仅仅是一种职业,更是她不断深入了解中国和中国人民的“利器”。她同时也表达了自己的美好愿望:“希望我能培养出越来越多的汉语通,把自己对中国文化的热爱传承下去。”

“优秀‘德育产品’的研发和推广,光靠学校的主导和投入还远远不够,只有社会、学校、群体、个人共同努力,‘德育产品’的研发才会充满动力,‘德育产品’发挥的效能才更会持久,影响才能更为广泛和深远。”栾永玉说。

纪书记很是健谈,刚挂上电话,又和我们谈起如何脚踏实地,令记者最为记忆犹新的一句话就是,绝对不要以为别人看不到你做了什么,你是不是踏实,别人心里一清二楚,耍小聪明是很不明智的。

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  对于英国,北京和中联合投资咨询有限公司留学中心主管毛琴介绍说,它的学制并没有精简,因为学位证书的颁发标准并没有降低,学生依然要修满学位颁发所必须的学分要求,只是课程相应安排得更加密集。

针对近年来“小升初”招生过程中出现乱考试、乱培训、乱收费的情况,今后除文艺、体育、科技传统项目学校,按规定招收特长生进行测试时,由区县招生办公室按规定收取测试费外,各中小学校在招收学生过程中,均不得收取任何费用。

《“80后”大学教师挣扎在辞职边缘》2月20日在本报刊出后,在社会上引起强烈反响,有一部分大学青年教师认为报道说出了他们困窘的生存状态;而还有一些读者认为,现在的“80后”受不了委屈吃不了苦,职业生涯起始阶段每个人理应经受这样的锻炼。

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领失业证只有父亲知道

 走在队伍最前列的老人就是孩子们歌中唱到的王直,今年77岁。12年来,他四处艰辛募捐,走了千万里,跑了千万家,筹集资金约380万元,建了两所学校,无偿资助贫困学子1100多人。他还建起了以自己名字命名的助教机构“王直助教中心”,义务担任了1000多名留守儿童的“大家长”,并有声有色地办起了一份反映留守儿童生活现状的简报《留守儿童报》。2009年,他被评选为全国第二届道德模范,以他为原型的电影《春风化雨》把他的故事讲给了无数观众,打动了人们的心。

1998年11月13日中央统战部和教育部在北京联合举行座谈会,纪念伟大的爱国主义者、著名的民主革命战士和杰出的文学家、教育家朱自清诞辰100周年。全国人大常委会副委员长丁石孙、中央统战部部长王兆国、教育部部长陈至立等在座谈会上发言。

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在人民解放军转入战略进攻之后,为了维护广大农民的利益、进一步激发他们支援解放战争的积极性,1947年7月至9月,中国共产党在河北省平山县召开全国土地会议,制定和通过了《中国土地法大纲》,明确规定”废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实现耕者有其田的土地制度”,”乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收”,分配给无地或少地的农民。这个大纲指引着在封建制度压迫下的亿万农民群众,将自己的力量汇人民主革命的洪流。

2006年至2008年,长安区投入1030.7万元,建成4所山区寄宿制学校,新建校舍面积7430.45平方米;2009年,又投资2866万元建设3所山区标准化寄宿制学校。随着这3所学校在今年春季开学投入使用,目前,长安区从根本上改善了山区孩子上学条件差的问题。这7所学校共合并规模小的校点31个,2万余名山区及沿山学生寄宿就读问题得到了解决。

编者的话:  为进一步加强新时期北京高等学校党的建设和思想政治工作,奖励在高校党的建设和思想政治工作中作出突出贡献、取得优秀成果的集体和个人,充分调动和发挥高校广大党务和思想政治工作者的主动性、积极性和创造性,北京市委教育工委对2004-2005年北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果、创新成果进行了评选。许多高校参评的论文内容丰富,富于创新,体现了北京高等学校党的建设和思想政治工作的最新成果和发展水平。  我们从获奖的众多高校成果中挑选了几个典型经验,将他们的创新做法和实践探索进行了必要的剪辑,并做了点评。愿这几朵鲜艳的小花能够散发出淡淡的清香,让大家领略到首都高校新时期思想政治工作迷人的魅力,激励广大思想政治工作者为教育发展战略的实施、为高校党建和思想政治工作的创新作出更大的贡献。

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——必须教育和引导人们对大自然始终怀持感激之心。人是大地之子,人类的诞生是自然进化之功,人类的发展是自然供养的结果。不仅人的肉体生命的维持需要依赖于自然界,而且人的精神上的发育和成长也需要自然界的启导。所以,把自然界看作是人类的母亲,这并非是在比喻和象征意义上来说的,自然界的确承担了一个母亲的职责。在社会的和家庭的秩序中,尊长孝亲已经成为人所共识的道德规范,而在人与自然的关系框架内,爱护自然也理应成为生态文明时代所颂扬的人类美德。


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